簡述心理學研究的基本步驟。

對于饑餓的個體來說，他所見到的食物是一種（）。

以下哪項不能幫助學生克服習得性無助？（）

以下哪一條不屬于有創(chuàng)意的人的必備特點（）

經(jīng)過很長時間的練習，小蘭終于練熟了游泳，可以輕松自在地游來游去。小蘭對游泳方法的記憶屬于（）。

行為能表現(xiàn)心理，這種表現(xiàn)是完全可以覺知到的。

一個已飽食了的人看到異常精美的點心，仍會忍不住再品嘗一下，這主要因為（）。

在物理課上，教師點燃了一張用酒精浸泡過的鈔票，鈔票卻沒有被損壞，這個實驗激起了學生對學習燃燒放熱的興趣。該教師使用了以下哪種方法提高了學生的內(nèi)在動機？（）

實驗研究需要確保實驗前實驗組和對照組的基本一致，為此我們可以采用（）。

為掌握知識而努力學習的動機屬于（）。