單項(xiàng)選擇題英國“確保開端”計(jì)劃的目標(biāo)不包括()

A.促進(jìn)健康發(fā)展
B.促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)能力發(fā)展
C.促進(jìn)教育制度發(fā)展
D.加強(qiáng)家庭和社區(qū)建設(shè)


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1.單項(xiàng)選擇題福祿培爾幼兒園傳到英國是在()

A.18世紀(jì)60年代
B.19世紀(jì)30年代
C.19世紀(jì)50年代
D.19世紀(jì)80年代

3.單項(xiàng)選擇題日本于1999年修訂的《幼兒園教育大綱》明確指出,教師的指導(dǎo)重點(diǎn)應(yīng)放在()

A.培養(yǎng)幼兒的主體性、創(chuàng)造性、良好的人際關(guān)系或積極的生活態(tài)度等方面
B.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、對(duì)他人和社會(huì)的愛心或積極的生活態(tài)度等方面
C.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、良好的人際關(guān)系或積極的生活態(tài)度等方面
D.培養(yǎng)幼兒的主體性、創(chuàng)造性、對(duì)他人和社會(huì)的愛心或積極的生活態(tài)度等方面

4.單項(xiàng)選擇題被譽(yù)為是尊重兒童權(quán)利和國家負(fù)有養(yǎng)育兒童責(zé)任的宣言的是()

A.《保育所保育指南》
B.《幼兒園教育大綱》
C.《兒童福利法》
D.《發(fā)展適宜性實(shí)踐》

5.單項(xiàng)選擇題美國建立的幼兒教師資格證書發(fā)放制度的第二個(gè)層次是()

A.CDA國家證書
B.學(xué)位證書
C.CDA職業(yè)預(yù)備證書
D.專業(yè)證書

最新試題

大型專題活動(dòng)是英國學(xué)前教育課程的實(shí)施途徑之一,其舉辦周期是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在英國主要招收由社會(huì)救濟(jì)部門送來的2—5歲以下的高危兒童和中危兒童的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

提高英國弱勢(shì)群體兒童學(xué)前教育入學(xué)率的一項(xiàng)學(xué)前教育改革政策是()

題型:單項(xiàng)選擇題

《早期專業(yè)教師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)指南》是英國兒童工作者發(fā)展委員會(huì)針對(duì)()兒童優(yōu)秀教師頒布的。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于蘇聯(lián)時(shí)期學(xué)前教育特點(diǎn)的表述,正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

英國近期出現(xiàn)的,附設(shè)在初等學(xué)校的,一般招收3—4歲兒童的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

成人直接影響兒童的教學(xué)形式—必修作業(yè)的提出者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

新西蘭加強(qiáng)家園共育,提升教育合力開展了()

題型:單項(xiàng)選擇題

由英國地方教育局設(shè)立,主要招收2-5歲兒童,工作人員受過教師和保姆的雙重訓(xùn)練的獨(dú)立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

南非一種新型的幼教機(jī)構(gòu),該組織的教育工作者一般收到非營利性教育組織或者政府部門的培訓(xùn),這種機(jī)構(gòu)是()

題型:單項(xiàng)選擇題