復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組，組內(nèi)的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內(nèi)長(zhǎng)條的排列順序應(yīng)一致。

事件抽樣觀(guān)察法不受時(shí)間的限制，只要時(shí)間出現(xiàn)便可記錄，研究的范圍更廣泛。

可從（）進(jìn)行訪(fǎng)談的控制。

研究報(bào)告的結(jié)尾部分包括（）

（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對(duì)象。

專(zhuān)業(yè)檢索是運(yùn)用檢索表達(dá)式實(shí)現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)檢索比高級(jí)檢索更加自主和靈活，這需要用戶(hù)具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備、熟悉檢索式語(yǔ)法，以及擁有較好的邏輯思維能力。

研究意義的表述可從（）入手。

根據(jù)收集資料的手段，個(gè)案研究可分為（）

時(shí)間抽樣觀(guān)察法無(wú)法得知觀(guān)察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過(guò)程。

累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內(nèi)部的某些客觀(guān)規(guī)律更深刻。