A.使史學精確性大大增強
B.擴大了史學研究的范圍
C.擴大了史料的范圍
D.使史學成為了和數(shù)學一樣的科學
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A.作者是中心,文本依附于作者,讀者是謙卑的學習者
B.文本是中心,作者依附于文本,讀者是作者的跟從者
C.讀者是中心,文本是材料,作者在完成作品之后就無價值了
D.作者是中心,讀者跟從作者,文本處于邊緣位置
A.史學與文學一樣都是在編故事,只不過前者通過史料編故事,而后者通過虛構(gòu)編故事
B.史學必須受“過去”的制約,文學則沒有
C.史學不能時空倒錯,文學則可以進行時空穿越
D.史學必須建立在真實的基礎(chǔ)上,而文學不必
A.它是20世紀前期,美國歷史協(xié)會其中一派人的觀點
B.蘭克認為讓史學進入科學的殿堂是完全可以實現(xiàn)的
C.蘭克的信條破滅了,所以“高貴的夢想”也就沒有任何意義了
D.它指的是:只要不偏不倚,史學家就能寫出純粹科學的歷史
A.客觀
B.嚴謹
C.真實
D.創(chuàng)新
A.法國
B.英國
C.德國
D.美國
最新試題
作為歷史學家,自己生活的時空與所研究的時空越相似,越容易理解。()
為什么建國初期,文學作品呈現(xiàn)臉譜化的現(xiàn)象?()
求真的三種類型不包括()。
在我國古代,()是導(dǎo)致記載失實的重要因素。
下列選項中除了()之外都是導(dǎo)致歷史敘述非客觀的因素。
關(guān)于后現(xiàn)代主義對歷史學的看法,()是不正確的。
下列關(guān)于使用文獻史料態(tài)度的敘述正確的是()
把什么樣的意義輸入歷史,首先取決于歷史學家如何看待()的關(guān)系。
不一樣的、甚至是相反的觀點,可以共同構(gòu)建出立體的也是更真實的歷史情形。()
單個的歷史學家復(fù)原不了全部的、絕對的真相,但把所有歷史學家復(fù)原的各個部分、那些相對的真相加起來,就是全部的、絕對的真相。()