單項(xiàng)選擇題“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”這句詩中包含著怎樣的心理效應(yīng)?()

A.蘇東坡效應(yīng)
B.辛棄疾效應(yīng)
C.李白效應(yīng)
D.陸游效應(yīng)


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1.單項(xiàng)選擇題小菲買了一件新衣服后,發(fā)現(xiàn)大街上跟她穿一樣衣服的人很多,而別人卻不覺得,這是為什么呢?()

A.小菲更加關(guān)注別人是否穿著跟她一樣的衣服
B.別人觀察得不夠仔細(xì)

2.單項(xiàng)選擇題以下哪種人更容易贏得他人的好感?()

A.對他人的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)不斷增加
B.對他人的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)逐漸減少

3.單項(xiàng)選擇題圍觀者比較多的時(shí)候,見義勇為的行為反倒會(huì)減少,這是什么效應(yīng)的體現(xiàn)?()

A.暗示效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.權(quán)威效應(yīng)
D.旁觀者效應(yīng)

4.單項(xiàng)選擇題“兵貴神速”這句話包含了什么心理學(xué)效應(yīng)呢?()

A.蝴蝶效應(yīng)
B.潘多拉效應(yīng)
C.暗示效應(yīng)
D.出其不意效應(yīng)

5.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)效應(yīng)對面試應(yīng)聘最有幫助?()

A.名片效應(yīng)
B.馬太效應(yīng)
C.潘多拉效應(yīng)
D.該隱效應(yīng)

最新試題

“矮矬窮”的男生,去世界500強(qiáng)企業(yè)面試,面試官問:“你這個(gè)形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們怎么可能會(huì)錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實(shí)是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成績在班級(jí)前5%,獲得過國家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會(huì)活動(dòng),鍛煉我各方面的能力,我認(rèn)為一個(gè)人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個(gè)人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“生命是一張通往離去的單程票”,這個(gè)句話反映了生命的()

題型:單項(xiàng)選擇題

大學(xué)生李某,第一次登臺(tái)參加班干部競聘演講時(shí),感覺自己緊張、聲音顫抖、臉紅、心跳加速、呼吸急促……這表明他在參加演講出現(xiàn)了一些反應(yīng),這些反應(yīng)不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

從前,有一個(gè)王國,他有一個(gè)不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對外人說出這個(gè)秘密。后來,他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì):在地上挖一個(gè)大洞,每天對著大洞狂吼:“皇帝長了一對驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個(gè)故事說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

最高層次的情緒調(diào)控水平是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

睡眠是一種保護(hù)性抑制,改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師對學(xué)生們說:“如果是比賽,你能因?yàn)閷κ值膹?qiáng)大而要求調(diào)換對手或拒絕比賽嗎?”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)()

題型:單項(xiàng)選擇題

癥狀自評(píng)量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()

題型:單項(xiàng)選擇題

自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。

題型:單項(xiàng)選擇題