A.橫向比較研究和縱向比較研究
B.專題比較研究和總體比較研究
C.定性比較研究和定量比較研究
D.平行比較研究和影響比較研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.查閱、抽樣、鑒別、整理
B.查閱、核實、鑒別、整理
C.查閱、抽樣、記錄、整理
D.查閱、核實、記錄、整理
A.專題比較研究
B.區(qū)域比較研究
C.宏觀比較研究
D.定性比較研究
A.專題比較研究
B.總體比較研究
C.定性比較研究
D.定量比較研究
A.注重運用量化理論
B.注重利用統(tǒng)計測量手段
C.注重利用數(shù)據(jù)分析方法
D.注重學(xué)前教育現(xiàn)象和問題的發(fā)生
A.借鑒國際學(xué)前教育經(jīng)驗
B.探討學(xué)前教育發(fā)展規(guī)律
C.推動本國學(xué)前教育變革
D.促進(jìn)本國學(xué)前教育的發(fā)展
最新試題
在英國主要招收由社會救濟(jì)部門送來的2—5歲以下的高危兒童和中危兒童的是()
比較教育學(xué)的創(chuàng)始人,被稱為“比較教育之父”的是()
2008年9月,英國頒布了《早期專業(yè)教師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)指南》,下列不鳳于早期專業(yè)教師標(biāo)準(zhǔn)的是()
英國學(xué)前教育中為了撫育二戰(zhàn)后的孤兒和私生子的特有現(xiàn)象是()
《我們從對別國教育制度的研究中究竟能學(xué)到什么有價值的東西?》的作者是()
《早期專業(yè)教師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)指南》是英國兒童工作者發(fā)展委員會針對()兒童優(yōu)秀教師頒布的。
成人直接影響兒童的教學(xué)形式—必修作業(yè)的提出者是()
以下關(guān)于蘇聯(lián)時期學(xué)前教育特點的表述,正確的是()
英國《哈多報告》立足的思想是()
英國1992年成立國家教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室的目的是()