單項(xiàng)選擇題立體視覺是()領(lǐng)域的一個(gè)重要課題,它的目的在于重構(gòu)場(chǎng)景的三維幾何信息。

A.人機(jī)交互
B.虛擬現(xiàn)實(shí)
C.自然語言處理
D.計(jì)算機(jī)視覺


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2.單項(xiàng)選擇題1997年,Hochreiter&Schmidhuber提出()

A.反向傳播算法
B.深度學(xué)習(xí)
C.博弈論
D.長(zhǎng)短期記憶模型

4.單項(xiàng)選擇題在2017年國(guó)務(wù)院印發(fā)的()中規(guī)定了我國(guó)到2030年人工智能發(fā)展三步走的部署和設(shè)想。

A.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》
B.《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》
C.《“互聯(lián)網(wǎng)+”人工智能三年行動(dòng)實(shí)施方案》
D.《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》

最新試題

下面哪個(gè)不屬于機(jī)器人的抓取系統(tǒng):()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)不屬于健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)應(yīng)用發(fā)展中的要點(diǎn)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人工智能人才培養(yǎng)不能僅僅局限于計(jì)算機(jī)專業(yè)范圍,應(yīng)當(dāng)再次切分兩三個(gè)專業(yè)方向。

題型:判斷題

教育部:“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進(jìn)()建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大才培養(yǎng)規(guī)?!?。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

智能汽車開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用不用包括社會(huì)學(xué)家,只要提高AI識(shí)別技術(shù)的專家。

題型:判斷題

飛行機(jī)器人撒農(nóng)藥或者施肥是體現(xiàn)了機(jī)器人在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。

題型:判斷題

現(xiàn)代機(jī)器人主要是由硬件、()、高層控制構(gòu)成的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

箱揀應(yīng)用被運(yùn)用在物流取放和工業(yè)制造方面。

題型:判斷題

采集大數(shù)據(jù),不需要有安全、高效、可控的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫作為保障。

題型:判斷題

我國(guó)人工智能人才引進(jìn)面對(duì)硅谷大型科技企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

題型:判斷題