單項選擇題教師通過食醋泡雞蛋的實驗來幫助幼兒養(yǎng)成每天都刷牙的習慣，這里運用了（）原則。
A.整合性
B.集體教育與個別指導相結合
C.適宜性
D.科學性、直觀性
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1.單項選擇題（）是大班的身體保教教育內容。
A.認識五官、四肢
B.樂意接受預防接種和身體檢查
C.積極配合疾病的預防與治療
D.了解一些保護內部器官的簡單方法
2.單項選擇題初步認識身體的主要內外部器官，知道保護身體的簡單嘗試和方法是（）歲幼兒的教育目標。
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
3.單項選擇題在進行身體保健教育的活動時，“通過量身高比照片，觸摸心跳等活動，感受身體的變化”這是（）教學法。
A.游戲法
B.感知體驗法
C.情景表演法
D.作品感染法
4.單項選擇題幼兒身體保健教育活動設計與組織的原則（）
A.綜合性原則、科學性直觀性原則
B.集體教育與個別教育相結合的原則
C.適宜性原則、直信行相結合的原則
D.以上都是
5.單項選擇題幼兒身體保健教育的途徑是（）
A.集中教育活動、生活活動、家園合作
B.集中教育活動、家庭教育、生活活動
C.生活活動、個人活動、區(qū)域活動
最新試題
引導學前兒童運用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進行認識，幫助學前兒童獲得身心健康直接的感性經驗是什么保健教育方法？（）
題型：單項選擇題
學前兒童健康是一個固定狀態(tài)。
題型：判斷題
健康要具有良好的社會能力。
題型：判斷題
模仿性游戲是通過模仿各種動作，發(fā)展基本動作的一種游戲。
題型：判斷題
社會適應良好包括人際關系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
題型：判斷題
機體對內外界環(huán)境有一定適應能力不屬于軀體健康。
題型：判斷題
學前兒童健康教育不是學前兒童教育整體結構的組成部分。
題型：判斷題
健康有共有前提。
題型：判斷題
幼兒健康教育內容“幼兒學習社會交往的技能”主要體現在（）。
題型：多項選擇題
學前兒童健康教育評價有利于促進學前兒童健康教育改革。
題型：判斷題