組織幼兒游戲，應(yīng)提供符合幼兒興趣需要，（）和發(fā)展目標的游戲條件。

《幼兒園教師專業(yè)標準》遵循幼兒為本的原則，以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的（）。

簡述幼兒園教師專業(yè)能力包括哪些方面？

合理利用資源，為幼兒提供和制作適合的（），引發(fā)和支持幼兒的主動活動。

關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保護幼兒（）放在首位。

在教育活動的設(shè)計和實施中體現(xiàn)（），靈活運用各種組織形式和適宜的教育方式。

簡述教師的溝通與合作包括哪些？

簡述幼兒園教師指導幼兒進行游戲時有哪些具體要求？

簡述幼兒園教師應(yīng)掌握哪些通識性知識？

幼兒教師不具有專業(yè)性，不必太注重自身專業(yè)發(fā)展。