A.本我
B.自我
C.超我
D.行為
E.心理
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你可能感興趣的試題
A.一種社會(huì)文化
B.一種社會(huì)理念
C.一種制度
D.一種社會(huì)行為
E.一種方法
A.評(píng)估
B.診斷技巧
C.動(dòng)員技巧
D.分析技巧
A.社會(huì)的公共
B.社會(huì)工作
C.社會(huì)管理
D.社會(huì)福利
A.根源和發(fā)展原因
B.方法與技術(shù)
C.理念和目標(biāo)
D.過(guò)程與步驟
A.從社區(qū)問(wèn)題介入社區(qū)
B.從服務(wù)提供介入社區(qū)
C.從社區(qū)教育介入社區(qū)
D.從互助合作介入社區(qū)
最新試題
“兒童權(quán)利”觀念是兒童社會(huì)工作的精髓，其中最受重視的是兒童的（）
群體動(dòng)力推動(dòng)小組發(fā)展的方向永遠(yuǎn)是正向的。
社會(huì)工作本身是作為一種非正式的社會(huì)資源系統(tǒng)而存在的。
我國(guó)醫(yī)療社會(huì)工作的專業(yè)化、職業(yè)化、社會(huì)化三位一體，有機(jī)結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展，是我國(guó)醫(yī)療社會(huì)工作發(fā)展的模式和途徑。
社會(huì)工作是將社會(huì)保障政策、項(xiàng)目化為現(xiàn)實(shí)的服務(wù)。
社會(huì)弱勢(shì)群體如果是由于個(gè)人原因造成的那么可以單靠個(gè)人的力量得以改變其“弱勢(shì)”。
社會(huì)目標(biāo)模式的關(guān)注焦點(diǎn)是個(gè)人，小組只是作為一種媒介物。
問(wèn)題解決派個(gè)案社會(huì)工作認(rèn)為人類生活是一連串問(wèn)題解決的過(guò)程。
系統(tǒng)理論中用于區(qū)分系統(tǒng)及其環(huán)境的重要概念是界限。
社會(huì)工作與社會(huì)福利的對(duì)象差異性逐漸變大。