單項選擇題按照T·Parsons 的理論,醫(yī)生角色的職業(yè)特征不包括()。
A.技術(shù)的專業(yè)性
B.情感的中立性
C.治療的綜合性
D.服務對象的同一性
E.職能的專一性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題患者的自我*行為管理通常包括疾病管理、情緒行為管理、日常生活管理、信息管理和()。
A.自我效能管理
B.角色行為管理
C.技能管理
D.健康檔案管理
E.自我調(diào)適管理
2.單項選擇題遵醫(yī)行為是患者對醫(yī)護人員醫(yī)囑的依從性,其內(nèi)容一般不包括()。
A.患者堅持執(zhí)行治療計劃
B.接受隨訪
C.正確地使用處方用藥
D.恰當?shù)馗淖兩罘绞?br/>E.提高工作效率
3.單項選擇題促使患者產(chǎn)生求醫(yī)行為發(fā)生的主要決定因素是()。
A.個體對癥狀的感受與認識
B.個體的經(jīng)濟狀況
C.個體的社會地位
D.個體認為可能付出的社會代價
E.個體的學歷水平
4.單項選擇題Lederer(1965)認為患病過程是一個復雜的心理行為的形成過程,包括從健康到生病期、接受生病期和()。
A.否認期
B.憤怒期
C.治療期
D.遷延期
E.恢復期
5.單項選擇題患者角色應具有的心理活動和行為模式由醫(yī)生和()確認。
A.本人
B.家庭
C.工作單位
D.社會
E.醫(yī)院
最新試題
人們長期只吃精細加工的米面,會出現(xiàn)()
題型:單項選擇題
關(guān)于心身統(tǒng)一學說,以下說法不正確的是()
題型:單項選擇題
異裝障礙一般始于()
題型:單項選擇題
下列不屬于家庭保健行為指導的有()
題型:單項選擇題
森田療法的核心內(nèi)容是()
題型:單項選擇題
與正常兒童相比,注意缺陷多動障礙患兒對于自己感興趣的事物或活動()
題型:單項選擇題
保健主體在強大的社會、心理、道德倫理或團體內(nèi)的壓力下而進行的保健行為是()
題型:單項選擇題
按照合理行為/計劃行為理論的觀點,影響行為發(fā)生重要轉(zhuǎn)變的因素為()
題型:單項選擇題
在培養(yǎng)個體保健行為能力方面,下列不屬于應注意的方面的是()
題型:單項選擇題
杏仁核參與了兩種面部表情的加工,其中一種是()
題型:單項選擇題