判斷題生活是語言的源頭活水，學(xué)生的識(shí)字教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)等都要以生活為依托，生活是小學(xué)語文教學(xué)的資源總庫。
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試論述小學(xué)作文教學(xué)方法中的分格訓(xùn)練法？
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簡(jiǎn)述作為小學(xué)語文教師的獨(dú)特素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容？
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現(xiàn)代小學(xué)語文課提倡從“做語文課”走向“教語文課”。
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小學(xué)生口語交際能力發(fā)展的最佳期是學(xué)齡期開始10年內(nèi)。
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簡(jiǎn)述識(shí)字對(duì)小學(xué)生成長(zhǎng)的重要意義。
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