單項(xiàng)選擇題工作壓力是人和環(huán)境之間的一種特殊關(guān)系,它是一個初級評價、次級評價和再評價的過程。這種對工作壓力的描述是以下()壓力理論的核心內(nèi)容。

A.ISR模型
B.個人-環(huán)境匹配模型
C.認(rèn)知交互作用模型
D.角色間沖突模型


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1.單項(xiàng)選擇題()負(fù)責(zé)公司所有職業(yè)生涯規(guī)劃書的審查。

A.部門主管
B.人力資源管理人員
C.高層領(lǐng)導(dǎo)
D.員工個人

5.單項(xiàng)選擇題特質(zhì)-因素理論模式的局限性不包括()。

A.只強(qiáng)調(diào)個人特質(zhì)要和工作要求相匹配
B.忽視了社會因素對職業(yè)選擇的影響和制約作用
C.以動態(tài)的觀點(diǎn)看待個人的特質(zhì)
D.忽略了人和職業(yè)都是不斷變化的這一基本事實(shí)

最新試題

下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

題型:單項(xiàng)選擇題

近期目標(biāo)不重要,最重要的是階段目標(biāo)。

題型:判斷題

職業(yè)生涯發(fā)展中主要階段是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢,選擇比較適合自己的文秘專業(yè),準(zhǔn)備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

“志不立,天下無可成之事?!闭f明()就像一盞指路明燈。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國勛章”,他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中職生求職,不可避免地會遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是()①正視自我,從實(shí)際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系②敢于競爭,保持良好的競爭心態(tài)③敢于放棄,遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難,遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因

題型:單項(xiàng)選擇題

能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()

題型:單項(xiàng)選擇題