A.注意通讀全冊教材 B.注意單元內(nèi)部、單元之間的前后聯(lián)系 C.注意教學內(nèi)容和要求的變化 D.不用管各年級、各冊教材的總體系
A.升學率目標 B.學期教學目標 C.單元教學目標 D.課時教學目標