鼓勵是籠統(tǒng)評價個人素質(zhì)，不用針對具體情景或服務(wù)對象的具體行為和話語。

薩提亞輔導(dǎo)模式中家庭規(guī)則是用以規(guī)范個人行為和界定角色的。

“解釋”是咨詢技巧中最為復(fù)雜的一種。

薩提亞輔導(dǎo)模式的治療原理強調(diào)注重解決問題而不是成長。

關(guān)于人本治療模式的輔導(dǎo)過程，以下說法正確的是（）。

心理與社會治療模式認為，個人的心理發(fā)展由社會環(huán)境和心理狀態(tài)建構(gòu)。

通過四個發(fā)展階段，人本主義從一種理論構(gòu)建和價值觀導(dǎo)向逐漸進入輔導(dǎo)階段。

在人本主義輔導(dǎo)過程中，服務(wù)對象可以毫無畏懼地表達自己的情緒。

社會工作者表達“愿不愿意”“為什么”等詞發(fā)問，屬于半開放式提問。

詢問的目的是破冰，開啟會談，以獲得資訊。