A.端正態(tài)度,高度重視
B.精選課型,優(yōu)設教法
C.重視正文,忽略其他
D.認真?zhèn)湔n,避免“背課”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對幼兒進行優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育
B.利用幼兒關心的現(xiàn)象、事件等側面教育幼兒
C.規(guī)定必要的行為規(guī)范、行動規(guī)則
D.教給幼兒必需的知識或概念
A.文化是政治、經(jīng)濟作用于學前教育的中介
B.一定社會的文化對學前教育的發(fā)展會產(chǎn)生制約作用
C.文化以其主動的相對獨立的形態(tài)直接影響學前教育
D.文化只會對學前教育產(chǎn)生正面影響
A.保健室和家長接待室
B.隔離室、浴室和教職工值班室
C.兒童廁所、盥洗室和音樂室
D.盥洗室、游戲室和家長接待室
A.反思與發(fā)展
B.支持與引導
C.溝通與合作
D.激勵與評價
A.嬰幼兒
B.教師
C.保育員
D.醫(yī)務人員
最新試題
在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
()是對班級日常事務,以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
關于教師的范唱和指導的設計,下列說法正確的是()。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
學前兒童韻律活動的常見模式有()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。