初中二年級(jí)的王老師對(duì)國家課程進(jìn)行二次開發(fā)，進(jìn)行國家課程的校本化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科滲透式的愛國主義教育。這表明王老師履行了（）。

（）是為保證學(xué)校運(yùn)行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。

社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團(tuán)法人以（）為基礎(chǔ)。

父母教育權(quán)的合法性是指（）。

禁止侮辱學(xué)生為教師應(yīng)履行的積極性義務(wù)。

體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）

父母教育權(quán)是貫穿兒童成長和發(fā)展的整個(gè)過程的自然權(quán)利。

基金會(huì)屬于社團(tuán)法人。

教師指導(dǎo)權(quán)實(shí)際上是含有一定的懲戒權(quán)的。

學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為（）。