判斷題性的發(fā)育開(kāi)始于嬰兒期。
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3.多項(xiàng)選擇題自我意識(shí)的統(tǒng)一主要指（）的和諧統(tǒng)一。
A.主體我與客體我
B.理想我和現(xiàn)實(shí)我
C.自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和自我控制
D.自我與超我
4.多項(xiàng)選擇題在青少年時(shí)期兒童時(shí)期的那種較穩(wěn)定、籠統(tǒng)的我被打破了出現(xiàn)了兩個(gè)我即（）
A.主體我
B.自我
C.本我
D.客體我
5.多項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō)我們可以把表情分為（）幾種。
A.面部表情
B.肢體表情和
C.言語(yǔ)表情
D.語(yǔ)言表情
最新試題
某一學(xué)生，平時(shí)沉默寡言，就因?yàn)橐淮慰荚囀《詺?。這體現(xiàn)了青少年心理健康問(wèn)題（）特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高中階段被稱(chēng)為青春發(fā)育期。
題型：判斷題
情緒代表感情現(xiàn)象的內(nèi)容方面。
題型：判斷題
按照攻擊的實(shí)施方式，可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語(yǔ)攻擊兩種形式。
題型：判斷題
青少年在生長(zhǎng)發(fā)育上存在性別差異，但不存在個(gè)體差異。
題型：判斷題
青少年自我意識(shí)的發(fā)展表現(xiàn)在自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)和自我反思方面。
題型：判斷題
自我增強(qiáng)
題型：名詞解釋
青少年的興趣由集中向?qū)挿喊l(fā)展。
題型：判斷題
生理變化對(duì)青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。
題型：判斷題
前運(yùn)算階段的兒童具有明顯的自我中心性。
題型：判斷題