康有為在《大同書》中設(shè)計的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）

以下選項中，不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是（）

指出西方科學技術(shù)、社會學科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學術(shù)”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是（）

國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種（）

李大釗是中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)，是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導人之一，也是中國馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關(guān)李大釗的教育思想，說法錯誤的是（）

（）指出“于中華民族之前途有至大的危險的，當首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán)，實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方，又非無人文之須別人來傳教，又何須別人來興學”。

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式，說法錯誤的是（）

用瞿秋白的話說，“切實社會科學的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的（）之職任"。

規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應受此七年教育”的學制是（）

中國政府管理教會學校的第一步是（）