A.程顥
B.謝安
C.程頤
D.謝玄
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A.定性
B.存養(yǎng)
C.治心
D.自省
A.“定性”
B.“存養(yǎng)”
C.“自省”
D.“守靜”
A.“養(yǎng)心”
B.“養(yǎng)性”
C.“存養(yǎng)”
D.“自省”
A.存養(yǎng)
B.守靜
C.治心
D.定性
A.“靜坐”
B.“在世上磨”
C.“讀書”
D.“碌碌無為”
最新試題
下列選項不屬于健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)應(yīng)用發(fā)展中的要點的是()。
箱揀應(yīng)用被運用在物流取放和工業(yè)制造方面。
教育部:“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進(jìn)()建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地擴大才培養(yǎng)規(guī)?!薄?/p>
AI 系統(tǒng)將自主學(xué)到的“知識”應(yīng)用到開放式?jīng)]有確定范圍的領(lǐng)域,我們很難評估風(fēng)險。
機器人是由電能轉(zhuǎn)化成機械運動。
人工智能人才培養(yǎng)不能僅僅局限于計算機專業(yè)范圍,應(yīng)當(dāng)再次切分兩三個專業(yè)方向。
美國的Blue River農(nóng)業(yè)智能機器人可以智能除草、播種、灌溉、施肥和()。
人工智能的發(fā)展離不開高端人才和專業(yè)人才。我們現(xiàn)在面臨著()等一系列問題。
下面哪些特別物體性質(zhì)會給箱揀和取放帶來挑戰(zhàn):()。
人工智能技術(shù)發(fā)展的短期風(fēng)險具有一些特點:()。