A.協(xié)會(huì)實(shí)踐
B.競(jìng)賽項(xiàng)目
C.導(dǎo)師項(xiàng)目
D.校友項(xiàng)目
E.技術(shù)創(chuàng)新
F.商業(yè)創(chuàng)業(yè)
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A.能把互補(bǔ)的技能和經(jīng)驗(yàn)組織到一起，比個(gè)人更有力量
B.有利于營(yíng)造更輕松愉快的心里環(huán)境
C.團(tuán)隊(duì)對(duì)待變化中的事物和需求更靈活而敏感
D.團(tuán)隊(duì)能解決所有在創(chuàng)業(yè)中碰到的難題
最新試題
職業(yè)綜合來(lái)講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)的含義包括（）。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。