客觀事物的變化是永恒的，計劃的變革是（）。

美國著名管理學(xué)家威廉?大內(nèi)認為，造成各個國家不同的組織管理模式差別的原因是（）。

管理學(xué)家孔茨、穆尼等認為一個部門是否具有直線、參謀或職能的特點，主要取決于（）。

職務(wù)要素法是搞好職務(wù)評價的一種方法，其職務(wù)要素包括（）。

我們?nèi)粘９ぷ鬟M行的人員考評是一種（）。

經(jīng)濟方法的調(diào)節(jié)特性主要體現(xiàn)在（）。

系統(tǒng)工程的應(yīng)用的范圍多半在（）。

職務(wù)評價是人員配備過程中的一個重要環(huán)節(jié)，其方法有（）。

“桃李不言，下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個原則，即（）。

彼此退讓式協(xié)調(diào)最常見于（）。