以“這個(gè)學(xué)期劉某或者光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,或者成功當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部”為前提。
加上另一個(gè)前提:“這個(gè)學(xué)期劉某光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨”,能否必然得出結(jié)論,為什么?您可能感興趣的試卷
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A.雖然班長(zhǎng)沒去開會(huì),但劉某去開會(huì)了
B.班長(zhǎng)和劉某沒有都去開會(huì)
C.雖然劉某沒去開會(huì),但班長(zhǎng)去開會(huì)了
D.只要班長(zhǎng)去開會(huì),劉某就去開會(huì)
E.并非“班長(zhǎng)不去開會(huì),劉某就不去開會(huì)”
最新試題
試指出下述論證的論題、論據(jù)以及論證的方式與方法。反對(duì)克隆人有三個(gè)理由。首先,不安全。雖然克隆技術(shù)近幾年發(fā)展迅速,但目前克隆動(dòng)物的成功率還只有20%,貿(mào)然用到人身上,克隆出畸形、殘疾、夭折的嬰兒,是對(duì)人的健康和生命的不尊重和損害??茖W(xué)界普遍認(rèn)為,由于對(duì)細(xì)胞核移植過程中基因的重新編程和表達(dá)知之甚少,克隆人的安全性沒有保障,必須慎之又慎。其次,可能影響到基因多樣性。克隆人的“閥門”一旦開啟,人們很有可能會(huì)以多種多樣的理由來要求克隆人或“制造”克隆人,出現(xiàn)的“滑坡效應(yīng)”或“多米諾骨牌效應(yīng)”。第三,有損人的尊嚴(yán)。根據(jù)公認(rèn)的人是目的而非工具以及每個(gè)人都享有人權(quán)和尊嚴(yán)的倫理原則,生命科學(xué)界和醫(yī)療衛(wèi)生界自然也要遵循??寺∪饲∏∵`背了這些原則。
已知p是q的充分條件,則()
為歡慶六一國(guó)際兒童節(jié),某小學(xué)計(jì)劃選拔同學(xué)參加全.市少兒古箏比賽,甲、乙、丙三位同學(xué)都報(bào)名參加選拔,已知:(1)甲、乙、丙三位同學(xué)中,至少有一位通過選拔;(2)如果甲同學(xué)沒有通過選拔,那么丙同學(xué)一定也沒有通過選拔;(3)如果乙同學(xué)通過選拔,那么甲同學(xué)一定也通過選拔。請(qǐng)問由此可以確定,甲、乙、丙三位同學(xué)中哪一位一定通過該小學(xué)的古箏比賽選拔?請(qǐng)寫出推導(dǎo)過程。
◇(¬p∧¬q)與()可以互推。
“沒有任何組織可以不在憲法和法律內(nèi)活動(dòng)”,這個(gè)判斷是()
有些數(shù)學(xué)理論沒有應(yīng)用價(jià)值,所以,有些理論雖然在邏輯上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)菦]有應(yīng)用價(jià)值。以下能夠保證上述推理成立的判斷是()
加上另一個(gè)前提:“未滿十八周歲”,能否必然得出結(jié)論,為什么?
用歐拉圖表示下列概念之聞的關(guān)系:實(shí)數(shù)(A),正數(shù)(B),負(fù)數(shù)(C)。
“¬◇¬p”與“□¬p”之間的關(guān)系應(yīng)該是()
由并非SIP 可推出SEP,其根據(jù)是邏輯方陣中的()