A.游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，是幼兒生活的主要內(nèi)容
B.游戲符合幼兒身心發(fā)展的需要
C.游戲是幼兒特有的一種學(xué)習(xí)方式
D.游戲是幼兒的自主活動(dòng)
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A.增進(jìn)幼兒知識(shí)而設(shè)計(jì)
B.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力而設(shè)計(jì)
C.為幼兒的發(fā)展而設(shè)計(jì)
D.促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)
A.現(xiàn)場設(shè)計(jì)
B.預(yù)演設(shè)計(jì)
C.反思設(shè)計(jì)
D.活動(dòng)設(shè)計(jì)
A.集體活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)
D.區(qū)角活動(dòng)
A.預(yù)演設(shè)計(jì)
B.現(xiàn)場設(shè)計(jì)
C.反思設(shè)計(jì)
D.活動(dòng)設(shè)計(jì)
A.活動(dòng)目標(biāo)
B.活動(dòng)過程
C.活動(dòng)總結(jié)
D.活動(dòng)延伸
最新試題
與家長交談時(shí)要表示出（）。
0~3歲的幼兒還不具備在頭腦里表征外界環(huán)境的能力所以此階段嬰幼兒處于直覺動(dòng)作思維，主要以直觀的、行動(dòng)的方式進(jìn)行。
托育機(jī)構(gòu)與社區(qū)合作的策略不包括（）
與家長溝通時(shí)，要持（）、（）的態(tài)度，以自信和誠懇的語氣與家長交談。
機(jī)構(gòu)人才需求狀況調(diào)研的主要內(nèi)容主要有（）、職業(yè)資格等級(jí)、相關(guān)證書以及職業(yè)素養(yǎng)等，前三者的要求相對(duì)明確，而職業(yè)素養(yǎng)屬于“軟指標(biāo)”。
要讓家長感到教師在（）自己孩子的成長和進(jìn)步，感到教師比他們更深入的了解孩子。
家長專欄是保育師在自己班級(jí)門外的墻壁上專設(shè)一塊空間，張貼保教計(jì)劃、家教須知以及分享嬰幼兒活動(dòng)和獲得成就時(shí)的照片等，幫助家長了解托育機(jī)構(gòu)的保育和教育情況，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，了解自己孩子的情況等。
羅馬教育家昆體良所寫的西方第一部專門論述教育的著作（），對(duì)于奠定嬰幼兒教育理論的基礎(chǔ)起了重要作用。
（）提出了順應(yīng)兒童天性發(fā)展的自然教育。
0-3歲嬰幼兒的教育活動(dòng)就是“改變嬰幼兒的世界”的實(shí)踐活動(dòng)。