A.就是第二課堂
B.就是第二渠道
C.就是課堂以外的教育教學(xué)活動
D.少年宮等組織的課外活動
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A.勞動指工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動
B.技術(shù)指工藝技術(shù)
C.勞動指的是包括生產(chǎn)勞動在內(nèi)的所有勞動
D.技術(shù)指的是科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)
A.以美感人,以情動人,使人們在不知不覺中受到感染
B.通過具體鮮明的形象來感染人,不帶任何強(qiáng)制性
C.美育實(shí)質(zhì)上是情感教育
D.通過美術(shù)和音樂教育人
A.體育工作為主,衛(wèi)生工作為輔
B.體育工作為輔,衛(wèi)生工作為主
C.體育工作以普及為主
D.教學(xué)為主,體衛(wèi)為輔
A.德、體、衛(wèi)并重
B.德、美、勞并重
C.德、智、體并重
D.體、美、勞并重
A.先學(xué)數(shù)理化,再學(xué)語言
B.按照知識本身的科學(xué)體系和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序來教學(xué)
C.先學(xué)文化科學(xué)知識,再學(xué)生存知識
D.循序漸進(jìn)就是慢慢的學(xué)
最新試題
以下屬于常用的觀察方法的是()
對個人、人群或現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查的術(shù)語總稱可采用多種技術(shù),包括質(zhì)和量兩種方法的是()
具體而言,德育管理制度對德育管理活動的展開的作用不包括()
以下不屬于以學(xué)校為關(guān)注點(diǎn)的學(xué)校效能觀的是()
通過問卷、訪談、列表以及測量等科學(xué)方法,對教育現(xiàn)狀作出分析,這屬于()
相對于表達(dá)而言,溝通應(yīng)首重()
具體而言,德育管理目標(biāo)在德育管理中的作用主要有以下幾點(diǎn),其中說法不準(zhǔn)確的是()
管理好教師的前提,學(xué)會知人善用,要充分了解教師的特點(diǎn),即需要管理者()
溝通各方提供可觀察的情緒或情感表達(dá),這是哪種溝通的特點(diǎn)或優(yōu)勢?()
自然、社會、思維中普遍起作用的原理是()