單項(xiàng)選擇題女性l8歲高三學(xué)生。近半年害怕在公共場所遇見熟悉的人,總認(rèn)為自己眼睛的余光在蔑視別人,為此惶恐不安,上課注意力不集中,緊張出汗,在家里能安心讀書。該患者適用的心理治療是()
A.暴露療法
B.厭惡療法
C.陽性強(qiáng)化療法
D.暗示治療
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1.單項(xiàng)選擇題女性l8歲高三學(xué)生。近半年害怕在公共場所遇見熟悉的人,總認(rèn)為自己眼睛的余光在蔑視別人,為此惶恐不安,上課注意力不集中,緊張出汗,在家里能安心讀書。本病起病屬于()
A.有明顯的誘因
B.隱漸性起病
C.受重大刺激后起病
D.腦器質(zhì)性病變后
2.單項(xiàng)選擇題女性l8歲高三學(xué)生。近半年害怕在公共場所遇見熟悉的人,總認(rèn)為自己眼睛的余光在蔑視別人,為此惶恐不安,上課注意力不集中,緊張出汗,在家里能安心讀書。這個治療應(yīng)該首選()
A.阿立哌唑
B.擇思達(dá)
C.舍曲林
D.丙戊酸鈉
3.單項(xiàng)選擇題女性l8歲高三學(xué)生。近半年害怕在公共場所遇見熟悉的人,總認(rèn)為自己眼睛的余光在蔑視別人,為此惶恐不安,上課注意力不集中,緊張出汗,在家里能安心讀書。應(yīng)該先考慮的診斷是()
A.恐怖障礙
B.偏執(zhí)型精神分裂癥
C.廣泛性焦慮障礙
D.適應(yīng)性障礙
4.單項(xiàng)選擇題男性患兒l0歲小學(xué)四年級。近一年上課坐不住、小動作多,排隊(duì)不按順序,參加集體活動吵吵嚷嚷、話多、插嘴、還經(jīng)常打擾干涉他人活動,且上課注意力不專心,不愿意做作業(yè),學(xué)習(xí)成績不好。對患兒的安全護(hù)理應(yīng)做到()
A.不要參加集體活動
B.適當(dāng)隔離患兒,避免發(fā)生沖突
C.鼓勵患兒參加劇烈的活動,消耗精力
D.避免患兒參加競爭性強(qiáng)的游戲
5.單項(xiàng)選擇題男性患兒l0歲小學(xué)四年級。近一年上課坐不住、小動作多,排隊(duì)不按順序,參加集體活動吵吵嚷嚷、話多、插嘴、還經(jīng)常打擾干涉他人活動,且上課注意力不專心,不愿意做作業(yè),學(xué)習(xí)成績不好。本病最有效的治療方法應(yīng)該是()
A.家庭治療
B.認(rèn)知治療
C.厭惡療法
D.藥物治療
最新試題
工娛治療的任務(wù)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
精神障礙的興奮狀態(tài)表現(xiàn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的護(hù)士可根據(jù)病人的病情和需要,進(jìn)行()。
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電休克治療的護(hù)理評估包括()。
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急性精神障礙的客觀資料評估包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()等原因要求精神衛(wèi)生服務(wù)必須從對精神病的防治擴(kuò)大到預(yù)防和減少心理衛(wèi)生和行為問題的發(fā)生。
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慢性精神障礙的首要標(biāo)志是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
中醫(yī)藥治療精神病常用的方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對精神病人的基礎(chǔ)治療包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在對患者的基礎(chǔ)護(hù)理中如何做好入院評估?
題型:問答題