單項(xiàng)選擇題關(guān)于普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建模式，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。

A.淡化專業(yè)化傾向
B.強(qiáng)化專業(yè)化傾向
C.走向生活化美術(shù)


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1.單項(xiàng)選擇題教案、范畫、教學(xué)幻燈片屬于（）。

A.狹義教材
B.廣義教材
C.非教材類

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)學(xué)生美術(shù)作業(yè)應(yīng)采用多樣的評(píng)價(jià)方法，其目的就是使學(xué)生（）。

A.明確需要克服的弱點(diǎn)與發(fā)展方向
B.看到作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)以利于發(fā)展
C.看到作業(yè)的缺點(diǎn)以利于進(jìn)步

3.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于美術(shù)欣賞教學(xué)基本組織形式的是（）。

A.專題欣賞
B.隨堂欣賞
C.隨時(shí)欣賞

4.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于美術(shù)活動(dòng)教學(xué)的基本要求的是（）。

A.要有明確的目的與周密的計(jì)劃
B.內(nèi)容與形式要符合學(xué)生的年齡特征與個(gè)性差異
C.課堂突發(fā)事件的處理

最新試題

兒童繪畫發(fā)展階段可以劃分為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童不僅畫出物體的表部特征，還希望解剖內(nèi)部，于是出現(xiàn)了（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的綜合，在心理學(xué)上稱為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童審美成長(zhǎng)過(guò)程中的萌生寫實(shí)期為（）歲。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)畫在世界繪畫領(lǐng)域自成體系，是東方繪畫體系的主流，其著眼于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述上世紀(jì)30年代美 國(guó)學(xué)校教育根據(jù)美術(shù)的任務(wù)所作的美術(shù)教育分類。

題型：?jiǎn)柎痤}

兒童能夠正確進(jìn)行繪畫透視圖的年齡是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

日本畫家山本鼎領(lǐng)導(dǎo)的兒童美術(shù)教育改革稱為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

折紙是利用雙手的活動(dòng)將紙折疊成立體的形象的活動(dòng)，其特點(diǎn)是利用（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從正面到側(cè)面，從呆板到有生氣，并有時(shí)間、空間概念，懂得構(gòu)圖，也懂得用畫來(lái)分辨性別與年齡，也用語(yǔ)言來(lái)解釋自己的畫”處在我國(guó)兒童心理學(xué)家和兒童教育家陳鶴琴把兒童繪畫發(fā)展的（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題