多項選擇題5-6歲兒童心理發(fā)展的年齡特征主要有()。
A.愛玩會玩
B.好學好問
C.抽象概括能力開始發(fā)展
D.個性初具雛形
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1.多項選擇題皮亞杰認為幼兒思維基本特點有()。
A.相對具體性
B.思維可逆性
C.自我中心思維
D.刻板性
2.多項選擇題下列哪些策略能控制幼兒攻擊行為?()
A.消除對攻擊行為的獎賞和關注
B.榜樣作用
C.移情訓練
D.創(chuàng)造減少沖突的環(huán)境
3.多項選擇題下列哪些描述表現(xiàn)出幼兒抽象邏輯思維的萌芽?()
A.掌握部分抽象概念
B.對熟悉物體進行簡單分類
C.初步理解因果關系
D.能進行乘法運算
4.多項選擇題幼兒自我概念發(fā)展的特點有()。
A.描述自己具體的可觀察的行為、外部特征而非內部心理特征
B.描述自己具體的技能而非一般能力
C.對自己的描述正面積極,超出現(xiàn)實
D.總是力圖證明自己
5.多項選擇題以下有關幼兒自我評價的發(fā)展特點,描述正確的有()。
A.成人評價在幼兒個性發(fā)展中有著重要影響
B.幼兒自我評價表現(xiàn)出主觀性、表面性和局部性
C.幼兒自我評價表現(xiàn)出依從性和被動性
最新試題
皮亞杰認為幼兒思維基本特點有()。
題型:多項選擇題
以下關于幼兒心理發(fā)展一般表現(xiàn)的表述,正確的有()。
題型:多項選擇題
下列哪些策略能控制幼兒攻擊行為?()
題型:多項選擇題
讓8歲、10歲和12歲的兒童面對一個年齡較?。ㄈ?歲)的孩子,觀察他們是否會把自己有限的資源(如糖果、或其他食品)與對方分享,借以確認這種分享行為是否會隨著年齡增長而增多,運用了()。
題型:單項選擇題
()最先提出發(fā)展心理學應該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場上,而不能僅僅孤立地研究兒童的心理,他于1930年出版《發(fā)展心理學概論》。
題型:單項選擇題
3-4歲兒童主要年齡特征有()。
題型:多項選擇題
下列關于皮亞杰觀點的表述中,正確的有()。
題型:多項選擇題
下列哪些描述表現(xiàn)出幼兒抽象邏輯思維的萌芽?()
題型:多項選擇題
幼兒自我概念發(fā)展的特點有()。
題型:多項選擇題
根據(jù)塞爾曼的觀點,中年級小學兒童(9-11歲)角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段?()
題型:多項選擇題