A.社會
B.國家教育
C.國家
D.家庭必須予以保證的國民教育
E.學(xué)校
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A.省
B.自治區(qū)
C.省、自治區(qū)的人民政府所在地的市
D.直轄市
E.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市及經(jīng)濟(jì)特區(qū)市人民政府
A.基礎(chǔ)教育
B.職業(yè)教育
C.成人教育
D.高等教育
E.中等教育
F.普通教育
A.私人辦學(xué)能否“營利”
B.所有權(quán)問題
C.國家投資
D.民辦學(xué)校能否與公辦學(xué)校平等
E.民辦學(xué)校的產(chǎn)權(quán)歸屬
A.招生對象
B.教育形式
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.修業(yè)年限
E.教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置
A.提高全民族的科學(xué)技術(shù)和文化素質(zhì)
B.堅(jiān)持教育為本
C.全面落實(shí)鄧小平同志提出的科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想
D.增強(qiáng)國家的科技實(shí)力以及科技向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化的能力
E.把科學(xué)技術(shù)和教育擺在重要位置
最新試題
初中二年級的王老師對國家課程進(jìn)行二次開發(fā)，進(jìn)行國家課程的校本化，對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科滲透式的愛國主義教育。這表明王老師履行了（）。
（）是用人部門出培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，委托高等學(xué)校培養(yǎng)自己所需要的學(xué)生，學(xué)生畢業(yè)后回委托單位工作的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為（）。
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項(xiàng)中哪些不是財(cái)團(tuán)法人的基礎(chǔ)？（）
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
教師可以通過哪些途徑提高自身水平？（）
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）
所有權(quán)據(jù)其主體不同，不包括國家財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
學(xué)者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個人參與權(quán)，另一類是父母的集體參與權(quán)。
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點(diǎn)，父母教育參與權(quán)不包括哪個類型？（）