判斷題運動員不是“全能”的,但教練員卻是“全能”的。
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2.多項選擇題教練員在運動訓(xùn)練中扮演的角色有()。
A.采購員
B.教師
C.學(xué)生
D.推銷員
5.多項選擇題2012年國際教練教育委員會制定的國際體育教練體系則將教練員的知識結(jié)構(gòu)分為:()。
A.人際知識
B.個人內(nèi)省知識
C.專業(yè)知識
D.心理學(xué)知識
最新試題
按訓(xùn)練手段的負(fù)荷性質(zhì)分類,可將訓(xùn)練手段分為()
題型:多項選擇題
運動心理評價指標(biāo)主要分為()和()。
題型:填空題
單一動作周期性的訓(xùn)練手段可分為()、()。單一動作混合性的訓(xùn)練手段可分為()、()。
題型:填空題
常用運動心理狀態(tài)評價指標(biāo)主要有()等。
題型:多項選擇題
典型的淘汰賽賽制可分()、()制兩種。
題型:填空題
按負(fù)荷性質(zhì)分類,可將訓(xùn)練負(fù)荷分為()與()。
題型:填空題
肺通氣量在肺通氣閾出現(xiàn)后顯著增加;血清肌酸激酶與血乳酸值會在高強(qiáng)度訓(xùn)練中快速升高;持續(xù)的大負(fù)荷訓(xùn)練使運動員反應(yīng)速度下降等都是()的體現(xiàn)。
題型:填空題
按具體的訓(xùn)練內(nèi)容,可將訓(xùn)練負(fù)荷安排模式分為()、()、()。
題型:填空題
訓(xùn)練負(fù)荷等級的劃分方式:按()、()、()、()、()、()劃分負(fù)荷等級。
題型:填空題
訓(xùn)練監(jiān)控總體目標(biāo)的子目標(biāo)主要包括()
題型:多項選擇題