單項(xiàng)選擇題教育預(yù)測中,用來反映個體或社會從教育的輸入中所獲得的最終利益的指標(biāo)是()。
A.外部有效性指標(biāo)
B.收益率指標(biāo)
C.內(nèi)部效率指標(biāo)
D.外部生產(chǎn)性指標(biāo)
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1.單項(xiàng)選擇題為了更符合自身發(fā)展規(guī)律和外部環(huán)境需要,在內(nèi)、外環(huán)境因素作用下,教育系統(tǒng)從一種狀態(tài)遷移到另一種狀態(tài),這一特性指的是教育系統(tǒng)的()。
A.開放性
B.超前性
C.發(fā)展性
D.層次性
2.單項(xiàng)選擇題一個具有施控體、受控體和一定控制環(huán)節(jié)的系統(tǒng)稱為()。
A.評價系統(tǒng)
B.控制系統(tǒng)
C.綜合系統(tǒng)
D.組織系統(tǒng)
3.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)和安排教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)性文件稱作()。
A.教育規(guī)劃
B.教育系統(tǒng)
C.教育計(jì)劃
D.教育決策
4.單項(xiàng)選擇題在國外成功的教育規(guī)劃策略中,采用“政治共識”策略的國家是()。
A.智利
B.阿根廷
C.哥倫比亞
D.菲律賓
5.單項(xiàng)選擇題第三世界國家,特別是20世紀(jì)50年代和60年代獲得獨(dú)立的國家的教育規(guī)劃()。
A.普遍實(shí)行了教育分權(quán)化的教育規(guī)劃
B.一直堅(jiān)持實(shí)行教育集權(quán)化的教育規(guī)劃
C.始終突出私立教育和非正規(guī)教育的作用
D.從強(qiáng)調(diào)教育集權(quán)化轉(zhuǎn)向承認(rèn)市場對教育的調(diào)控機(jī)制
最新試題
中期教育預(yù)測
題型:名詞解釋
教育預(yù)測的過程()。
題型:單項(xiàng)選擇題
社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,教育體制應(yīng)有一系列變革,合乎市場經(jīng)濟(jì)體制的教育體制改革有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于教育系統(tǒng)的外部有效性的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育預(yù)測資料的搜集應(yīng)該注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人口的增減與教育發(fā)展有密切的關(guān)系,它關(guān)系到教育發(fā)展的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
影響教育現(xiàn)象的諸因素之間存在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育預(yù)測的過程中()。
題型:單項(xiàng)選擇題
事物之間的相似性具有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
高等教育將以()政府辦學(xué)為主。
題型:單項(xiàng)選擇題