多項選擇題好的操行評定有利于（）。

A.學生正確認識和評價自己
B.班主任及時和學生做書面?zhèn)€別溝通
C.家長了解子女在校表現(xiàn)
D.家校合作


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1.多項選擇題屬于同一種方式的不同形式的產生班干部的方式是（）。

A.任命制
B.選舉制
C.競選制
D.組閣制

2.單項選擇題咨詢取向的主要成果有（）。

A.格拉塞的需要滿足理論
B.德瑞克斯的和諧溝通理論
C.托馬斯.高爾頓的邏輯后果理論
D.杜勒的行為主義

3.單項選擇題對一些不想當面表達的，教師可以鼓勵學生用（）方式和老師進行溝通。

A.午餐約會
B.談心時間
C.電子郵件
D.“我有話說”

4.單項選擇題對學生的輕微偏差行為，教師通常要（）。

A.停下來進行處理
B.遵循最小干預原則
C.視而不見
D.請家長到學校

5.單項選擇題我們要培養(yǎng)我們國家自己的公民，就要遵循（）原則。

A.共產主義方向性
B.知行統(tǒng)一
C.正面引導與紀律約束相結合
D.教育影響一致性和連續(xù)性