單項選擇題教師在組織幼兒從光線明亮的室外活動場所進入光線略暗的教室內(nèi)部時，提醒幼兒慢慢按順序進入，眼睛能看清楚時再做其他事情，這是利用了感覺的（）規(guī)律。
A.感覺適應
B.感覺對比
C.聯(lián)覺
D.感覺的補償作用
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1.單項選擇題“替代強化”概念出現(xiàn)在誰的理論中？（）
A.格賽爾
B.華生
C.皮亞杰
D.班杜拉
2.單項選擇題“成熟決定著學習，而不是學習決定著成熟。”出現(xiàn)在誰的理論中？（）
A.格賽爾
B.華生
C.皮亞杰
D.埃里克森
3.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的觀點，兒童心理發(fā)展分為四個階段。3-6歲幼兒的思維處于（）。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
最新試題
我國學前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
題型：多項選擇題
以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：單項選擇題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題
主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。
題型：判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型：判斷題