A.格賽爾的雙生子爬樓實驗
B.勞倫茲對動物印刻行為的研究
C.印度狼孩不能形成并發(fā)展人的心理
D.高爾頓關(guān)于名人家譜的調(diào)查
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A.狼孩的故事
B.感覺剝奪實驗
C.視覺懸崖實驗
D.點紅實驗
A.做作業(yè)是否認真
B.遇到困難是否能迎難而上
C.能否又好又快地完成任務(wù)
D.對新環(huán)境或陌生人能否很快適應(yīng)
A.朋友越多越好
B.吃虧就是占便宜
C.三人行必有我?guī)?br />
D.朋友既要有福同享,也要有難同當(dāng)
A.注意的范圍可以通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練加以擴大
B.活動的任務(wù)越少,注意的范圍就越大
C.個人的知識經(jīng)驗越豐富,注意的范圍就越大
D.注意的范圍與注意對象的組織結(jié)構(gòu)無關(guān)
A.游戲活動是適合學(xué)前兒童發(fā)展的最好的活動形式
B.游戲活動是學(xué)前兒童心理發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉
C.離開了活動,學(xué)前兒童的心理就不能正常發(fā)展
D.學(xué)前兒童心理在一定的活動中形成和發(fā)展,并通過活動表現(xiàn)出來
最新試題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
喜新厭舊中的厭舊是()
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有()知覺。
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()