單項選擇題要結(jié)合（），幫助幼兒體會文字的用途。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.生活實際
C.家長需求
D.幼兒興趣
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1.單項選擇題5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）
A.主要情節(jié)
B.重要情節(jié)
C.主要內(nèi)容
D.全部內(nèi)容
2.單項選擇題3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
A.聽清
B.朗讀
C.理解
D.聽懂
3.單項選擇題向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。
A.標(biāo)識
B.標(biāo)志
C.圖標(biāo)
D.圖示
4.單項選擇題當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
A.用途
B.好處
C.作用
D.特點
5.單項選擇題老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。
A.衛(wèi)生
B.行為
C.語言
D.舉止
最新試題
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。
題型：單項選擇題
幼兒乘車、乘電梯時成人要（）
題型：單項選擇題
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。
題型：單項選擇題
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動材料，鼓勵他選擇（）材料開展活動。
題型：單項選擇題
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型：單項選擇題
要結(jié)合（），幫助幼兒體會文字的用途。
題型：單項選擇題
（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序，會有意識地組織句子，表達(dá)時運用各種語氣。
題型：單項選擇題
（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達(dá)自己的思想。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
題型：單項選擇題
幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。
題型：單項選擇題