A.聽孩子真正想要的是什么
B.聽重要的人和事
C.聽孩子所犯的錯(cuò)誤
D.聽孩子身上的優(yōu)勢(shì)、資源和能力
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A.發(fā)覺和回應(yīng)對(duì)方的言辭
B.對(duì)方的優(yōu)勢(shì)、資源和能力,是以未來為目標(biāo)去觸碰對(duì)方的需要
C.聆聽時(shí)做到不比較、不判斷
D.沒有分別心,只有好奇心
A.家長和老師與孩子之間的關(guān)系是平等的
B.孩子愿意努力去實(shí)現(xiàn)自己構(gòu)想出來的方案和愿望
C.孩子是帶著答案而來,只是他們不知道自己知道答案
D.一個(gè)人會(huì)被過去影響,也會(huì)被過去決定
A.以尋找解決問題的方法為核心
B.以解決情緒感受為核心
C.短程心理治療技術(shù)
D.幫助來訪者獲得有效行動(dòng)的結(jié)果
A.孩子不良人際關(guān)系的影響
B.父母控制型的家庭教育方式
C.孩子不良的行為習(xí)慣
D.孩子人格發(fā)展叛逆期的影響
A.2歲時(shí)期的拖延和叛逆,是因?yàn)樽晕乙庾R(shí)的發(fā)展強(qiáng)烈
B.7-9歲的拖延和叛逆,想極力掙脫父母的掌控
C.青春期的拖延和叛逆,是孩子的獨(dú)立宣言
D.孩子拖延是因?yàn)槿鄙儆?jì)劃性和做事沒有條理
最新試題
原生家庭對(duì)孩子心理發(fā)展的影響的三種行為機(jī)制有()
情緒疏導(dǎo)的三個(gè)方向有()
兒童注意力不足的生理原因有()
早期教育中,我們主要在培養(yǎng)孩子什么樣的能力?()
家庭教育心理指導(dǎo)遵循的三個(gè)原則是什么?()
父母對(duì)孩子進(jìn)行情緒管理的步驟有哪些?()
家庭中最有利于教育的條件有哪些?()
以下的描述不屬于兒童注意力不足心理原因的是()
根據(jù)注意力不足的成因,家長可以培養(yǎng)和訓(xùn)練的對(duì)策有()
祖輩在家庭教育中的角色描述正確的是()