單項(xiàng)選擇題拉斯威爾傳播模式中的“說(shuō)什么”這一傳播要素對(duì)應(yīng)教學(xué)傳播中的()。

A.教學(xué)媒體
B.教學(xué)目的
C.教學(xué)環(huán)境
D.教學(xué)內(nèi)容


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2.單項(xiàng)選擇題傳播學(xué)就是一門研究()傳播行為的科學(xué)。

A.動(dòng)物
B.植物
C.機(jī)器
D.人類

3.單項(xiàng)選擇題以下經(jīng)驗(yàn)屬于戴爾“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論所指的觀察的經(jīng)驗(yàn)的就是()。

A.設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)
B.演戲的經(jīng)驗(yàn)
C.觀看電影與電視獲得的經(jīng)驗(yàn)
D.抽象符號(hào)獲得的經(jīng)驗(yàn)

4.單項(xiàng)選擇題“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論將人們獲得的經(jīng)驗(yàn)分為三大類:做的經(jīng)驗(yàn)、觀察的經(jīng)驗(yàn)與()。

A.替代的經(jīng)驗(yàn)
B.教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)
C.學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)
D.抽象的經(jīng)驗(yàn)

5.單項(xiàng)選擇題1946年,美國(guó)教育技術(shù)專家()在《視聽(tīng)教學(xué)法》一書中提出“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論。

A.戴爾(E·Dale)
B.華生(JohnWatson)
C.斯金納(B·F·Skinner)
D.皮亞杰(J·P·Piaget)