環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展，人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導致的環(huán)境問題。

社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動的統(tǒng)一稱謂，是一個大文化的概念。

積極奉獻和利他主義精神使志愿服務在動機與管理上有別于政府和企業(yè)服務。

小區(qū)內(nèi)車輛的亂停亂放，商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。

學校和社區(qū)“雙向服務”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。

社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標準有（）

體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是（）

人民調(diào)解工作是一項政策性和法律性極強的工作。

中國的社區(qū)教育是20世紀90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。

社區(qū)居民代表大會閉會期間的常設機構(gòu)是（）