A.激勵(lì)并促進(jìn)服務(wù)對(duì)象進(jìn)入角色
B.實(shí)施介入計(jì)劃
C.澄清角色期望和義務(wù)
D.達(dá)成初步協(xié)議
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你可能感興趣的試題
A.社會(huì)職能的放大器
B.社會(huì)的穩(wěn)定器
C.社會(huì)功能的測(cè)量器
D.社會(huì)風(fēng)氣的風(fēng)向標(biāo)
A.對(duì)案主的溫暖、關(guān)心和喜愛(ài)上
B.抱持的人性觀(guān)
C.對(duì)案主自決權(quán)的尊重
D.對(duì)案主價(jià)值觀(guān)的認(rèn)同
A.心理社會(huì)治療法
B.任務(wù)中心介入模式
C.認(rèn)知行為治療模式
D.危機(jī)介入治療法
A.危機(jī)介入模式
B.心理與社會(huì)治療模式
C.認(rèn)知行為治療模式
D.任務(wù)中心模式
A.做了大量的訪(fǎng)談工作
B.注重對(duì)友好訪(fǎng)問(wèn)員的挑選和培訓(xùn)
C.強(qiáng)調(diào)要盡可能地動(dòng)用案主的天然資源
D.提出了“程序指引”的教濟(jì)理論
最新試題
討價(jià)還價(jià)情緒反應(yīng)的第二個(gè)階段。
人本治療模式的貢獻(xiàn)包括()。
心理與社會(huì)治療模式的重點(diǎn)是改善人際關(guān)系和生活環(huán)境。
自我概念與他人印象的不一致是面質(zhì)的重點(diǎn)。
在人本主義輔導(dǎo)過(guò)程中,服務(wù)對(duì)象可以毫無(wú)畏懼地表達(dá)自己的情緒。
薩提亞輔導(dǎo)模式中家庭規(guī)則是用以規(guī)范個(gè)人行為和界定角色的。
操作制約包括強(qiáng)化、正增強(qiáng)和負(fù)增強(qiáng)。
在提問(wèn)過(guò)程中,要注意的問(wèn)題包括()。
薩提亞提出了個(gè)人冰山理論。
詢(xún)問(wèn)的目的是破冰,開(kāi)啟會(huì)談,以獲得資訊。