（）思維是從一點到多點的空間模型，方向極不明確，目標也就具有多樣性。

當設(shè)計師從更高層次來要求自己時，他們的人格特征往往更接近技術(shù)工人。

在一個具體的知覺過程中，視覺起著融合信息的作用，思維起著搜索作用。

（）基礎(chǔ)是心理活動和行為產(chǎn)生的外在物質(zhì)條件。

人工材料的結(jié)構(gòu)和肌理通常具有高度（）和高度秩序感。

產(chǎn)品設(shè)計模型不一定與系統(tǒng)模型相符合，它往往是經(jīng)過簡化，且符合人們的常規(guī)認知的一個概念模型。

問卷調(diào)查中，問卷質(zhì)量的具體表現(xiàn)指標就是它的信度和效度，只有在問卷的信度和效度都比較高的時候，問卷才能成為一種測量工具。

交互設(shè)計是一種以研究用戶的（）過程為關(guān)注點，讓用戶獲得良好體驗的設(shè)計方法。

對于設(shè)計心理學中使用的實驗法，其任務(wù)包括三個方面：一是正確操縱自變量，二是合理導(dǎo)出因變量，三是科學控制（）

懸掛式多功能組合書柜采用書柜與壁掛的（）聯(lián)想設(shè)計。