A.保持冷靜和耐心傾聽(tīng) B.做關(guān)于“生命意義”的教育 C.認(rèn)可他表露出的情感,也不試圖說(shuō)服他們改變自己的感受 D.詢(xún)問(wèn)他們是否想自殺
A.影響了自殺者所屬集體的聲譽(yù) B.避免引起自殺模仿 C.新聞媒體的采訪比較煩 D.自殺者的家屬會(huì)更加傷心
A.對(duì)求助者責(zé)備或說(shuō)教 B.與其討論自殺的是非對(duì)錯(cuò) C.不要讓求助者一個(gè)人留下 D.否定求助者的自殺意念