單項(xiàng)選擇題被國外學(xué)者譏稱為“現(xiàn)代占h術(shù)”的教育規(guī)劃方法是()。
A.國際比較法
B.人力預(yù)測法
C.社會(huì)需要法
D.成本效用分析法
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1.單項(xiàng)選擇題國外,依據(jù)人們政治上的要求來制定教育規(guī)劃的方法是()。
A.社會(huì)需要法
B.學(xué)校布局法
C.人力預(yù)測法
D.人口預(yù)測法
2.單項(xiàng)選擇題在教育發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)中,最重要的規(guī)劃目標(biāo)應(yīng)是()。
A.師資質(zhì)量目標(biāo)
B.管理水平目標(biāo)
C.學(xué)生質(zhì)量目標(biāo)
D.辦學(xué)條件目標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題假定要對15年后我國中學(xué)語文教材內(nèi)容變革進(jìn)行預(yù)測,我們首先應(yīng)該明白知識(shí)學(xué)習(xí)的()。
A.義務(wù)性特點(diǎn)
B.相似性特點(diǎn)
C.強(qiáng)迫性特點(diǎn)
D.延續(xù)性特點(diǎn)
4.單項(xiàng)選擇題長期教育規(guī)劃的時(shí)限一般為()。
A.1~3年
B.5年
C.10年以上
D.15年以上
5.單項(xiàng)選擇題除了預(yù)見性、客觀性、指導(dǎo)性基本特點(diǎn)外,教育規(guī)劃的另一個(gè)顯著特點(diǎn)是()。
A.系統(tǒng)性
B.偶然性
C.指令性
D.主觀性
最新試題
由未來指向現(xiàn)在的教育預(yù)測是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
長期教育預(yù)測
題型:名詞解釋
20世紀(jì)90年代以后科學(xué)知識(shí)每增長一倍需()年。
題型:單項(xiàng)選擇題
單一式教育預(yù)測
題型:名詞解釋
教育預(yù)測的過程()。
題型:單項(xiàng)選擇題
研究人口的()是進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃的一項(xiàng)最重要的內(nèi)容。
題型:單項(xiàng)選擇題
搜集教育預(yù)測的資料要考慮()。
題型:多項(xiàng)選擇題
多對象教育預(yù)測
題型:名詞解釋
中期教育預(yù)測
題型:名詞解釋
影響教育現(xiàn)象的諸因素之間存在()。
題型:單項(xiàng)選擇題