判斷題學(xué)前兒童語言教育評價(jià)就是指對學(xué)前兒童語言教育活動開展的情況進(jìn)行評價(jià)。
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2.多項(xiàng)選擇題以下屬于學(xué)前兒童語言教育評價(jià)的作用的是（）。
A.導(dǎo)向作用
B.診斷作用
C.調(diào)節(jié)作用
D.激勵(lì)作用
4.多項(xiàng)選擇題早期閱讀活動中前書寫經(jīng)驗(yàn)包括哪些內(nèi)容？（）
A.認(rèn)識漢字的獨(dú)特書寫風(fēng)格
B.知道漢字的基本間架結(jié)構(gòu)
C.了解書寫的最初步規(guī)則
D.知道書寫漢字的工具
5.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于幼兒園整合的早期閱讀活動表述錯(cuò)誤的是（）。
A.書面語言與口頭語言整合
B.語言與其他學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合
C.靜態(tài)學(xué)習(xí)與動態(tài)學(xué)習(xí)方式的整合
D.認(rèn)讀漢字與書寫漢字的整合
最新試題
4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型：判斷題
下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒語言教育目標(biāo)制定的依據(jù)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童談話活動中，選擇話題時(shí)，要注意話題的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。
題型：判斷題
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指在制定語言教育活動的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該包括認(rèn)識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型：單項(xiàng)選擇題
在故事表演游戲中，幼兒用動作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達(dá)，自然地向著用心理解和體驗(yàn)作品的方向努力，同時(shí)，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點(diǎn)的。
題型：單項(xiàng)選擇題