單項(xiàng)選擇題教育文獻(xiàn)檢索一般包括以下幾個(gè)步驟（）
A.分析和準(zhǔn)備階段、搜索階段
B.分析和準(zhǔn)備階段、搜索階段、加工階段
C.搜索階段、加工階段
D.分析和準(zhǔn)備階段、加工階段
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1.單項(xiàng)選擇題研究者事先會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)粗略的訪談提綱，但在訪談中會(huì)保持足夠的開(kāi)放性，這種訪談屬于（）
A.無(wú)結(jié)構(gòu)型訪談
B.結(jié)構(gòu)型訪談
C.半結(jié)構(gòu)型訪談
D.開(kāi)放型訪談
最新試題
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)問(wèn)卷問(wèn)題進(jìn)行表述時(shí)，要避免使用（）形式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
引言是學(xué)術(shù)論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí)，它的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。（）
題型：判斷題
從教育研究的角度來(lái)看，文獻(xiàn)綜述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究報(bào)告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）
題型：多項(xiàng)選擇題
中國(guó)知網(wǎng)中的文獻(xiàn)排序有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
量表就是由一系列觀測(cè)變量（指標(biāo)或題項(xiàng)）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的意義在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
雙變量資料x(chóng)、y的相關(guān)系數(shù)為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定調(diào)查計(jì)劃不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題