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A.對客觀事物進行分析與判斷，把握客觀事物的規(guī)律
B.學會積累素材，學會整理搜集資料
C.多抄寫優(yōu)秀的應用文，做到“依葫蘆畫瓢”
D.反復進行寫作實踐
A.涵義由大到小
B.由形式到內(nèi)容
C.由內(nèi)容到形式
D.涵義由小到大
E.從類別詞到類屬詞
F.從類屬詞到類別詞
A.對文件內(nèi)容起補充和說明
B.規(guī)定使用方法
C.解釋名詞術語
D.說明文件的傳達范圍
A.轉(zhuǎn)發(fā)不相隸屬機關的公文
B.表彰先進、批評錯誤
C.與兄弟單位協(xié)商事項
D.新印章的啟用
E.任免下級機關的領導人
最新試題
（）是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠性計劃，是具有戰(zhàn)略指導意義的總體設計或部署，涉及時間較長、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。
方案整個內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時態(tài)上，必須對（）的工作、任務、目標、措施進行科學的預測，才能切實發(fā)揮工作方案的指導作用。
函的主要功能在于（）
××市要召開全.市高等教育工作會議，應使用（）
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料，他將這些搜集來的材料分析研究整理，總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗教訓，知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有（）的特點。
既可以傳達上級機關的重要決策，又可以部署日常的工作的公文文種是（）
工作簡報的主體部分，可以是專就某一工作的進展、動態(tài)而寫成專題報道（專題簡報），也可以是包括多種簡訊、情況報道的（）
通知的發(fā)文機關可以是（）
對于受文者，通知重點強調(diào)告知內(nèi)容的（）
欠條可能是因為借款、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。