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A.嬰兒
B.幼兒
C.前成年
D.成年

A.社會(huì)性與自然性
B.強(qiáng)制性與能動(dòng)性
C.現(xiàn)實(shí)性與理想性
D.發(fā)展性與補(bǔ)救性

A.同樣的環(huán)境經(jīng)驗(yàn)對(duì)具有不同遺傳構(gòu)成的個(gè)體有相同的影響
B.具有不同遺傳結(jié)構(gòu)的個(gè)體會(huì)喚起不同的環(huán)境反應(yīng)
C.具有不同遺傳結(jié)構(gòu)的個(gè)體會(huì)尋求、改變和創(chuàng)造不同的環(huán)境反應(yīng)
D.人格是遺傳和環(huán)境共同作用的產(chǎn)物

A.易感性與興奮性
B.內(nèi)隱性與外顯性并存
C.面部表情不斷發(fā)展
D.體驗(yàn)豐富多彩

A.5歲
B.9歲
C.12歲
D.17歲

A.身體迅速長(zhǎng)高是青少年外形變化最明顯的特征之一
B.青少年期，個(gè)體的肌肉發(fā)育特別快
C.青少年脈搏頻率隨年齡的增長(zhǎng)而逐漸增快
D.青少年腦機(jī)能的成熟表現(xiàn)在第二信號(hào)系統(tǒng)逐步占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位

A.敲、聽、看、摸
B.望、聞、聽、觸
C.望、聞、問、切
D.望、聽、問、切