單項選擇題嬰幼兒手指操可以和（）整合起來，促進嬰幼兒動作得到全面發(fā)展
A.主被動操
B.主動操
C.室外操
D.模仿操
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1.單項選擇題嬰幼兒體操活動可以配合優(yōu)美的（）的基本動作，操練肢體的節(jié)律性運動
A.美術設計
B.音樂設計
C.舞蹈設計
D.肢體設計
2.單項選擇題紙工游戲“漂亮的花衣服”要注意利用生活中常見的材料和嬰幼兒玩DIY活動，引導嬰幼兒關注身邊的事物，嘗試各種富有（）的活動
A.想象和學習
B.想象和表現(xiàn)
C.表現(xiàn)和學習
D.想象和繪畫
3.單項選擇題在游戲過程中，嬰幼兒可能將玩具放錯位置，育嬰員應（）
A.指出
B.鼓勵和提示
C.批評教育
D.表揚
4.單項選擇題圖片與圖書在（）有效刺激嬰幼兒語言發(fā)展
A.特殊期
B.重要期
C.關鍵期
D.平常期
5.單項選擇題（）后的嬰幼兒是訓練嬰幼兒自己進餐的好時機
A.10個月
B.9個月
C.8個月
D.7個月
最新試題
育嬰員引導嬰幼兒做糖球時要（）。
題型：單項選擇題
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中，嬰幼兒要表達自己的（），主張態(tài)度。
題型：單項選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
題型：單項選擇題
學習兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。
題型：單項選擇題
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產生沒有直接聯(lián)系。
題型：判斷題
哭代表（）的情緒。
題型：單項選擇題
0～1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是（）。
題型：單項選擇題
與嬰幼兒進行認知游戲時需要（）的環(huán)境支持。
題型：單項選擇題
嬰幼兒藝術游戲活動具體不包括（）。
題型：單項選擇題
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時，可以引導嬰兒練習打招呼，但不要（）。
題型：單項選擇題