判斷題目標(biāo)分解的原則是將主體目標(biāo)逐步細(xì)化分解，最底層的日常任務(wù)分解到不能再細(xì)分，對(duì)應(yīng)到人、時(shí)間和資源。
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4.多項(xiàng)選擇題生產(chǎn)進(jìn)度控制的步驟包括（）。
A.衡量實(shí)際進(jìn)展
B.持續(xù)改進(jìn)
C.分析偏差原因
D.績效考核
E.確定標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)
F.糾正整改
5.多項(xiàng)選擇題非計(jì)劃工作的種類包括（）。
A.上級(jí)下達(dá)的非計(jì)劃工作
B.上報(bào)計(jì)劃工作時(shí)遺漏的計(jì)劃工作
C.平級(jí)請(qǐng)求的非計(jì)劃工作
D.自定的非計(jì)劃工作
最新試題
疑問句的疑問語氣可以將矛盾的焦點(diǎn)從“人”扭轉(zhuǎn)到“事”，詢問解決方案和解決思路。
題型：判斷題
“帶好隊(duì)”中需要做到兩點(diǎn)分別是（）和（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
矛盾的來源有哪些（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“不嘲笑、不悲哀、不怨天尤人，而是去理解?！笔悄奈徽f的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“教練技術(shù)”被譽(yù)為本世界最具革命性和效能的管理技術(shù)，已成為當(dāng)今歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。
題型：判斷題
教練技術(shù)在任何場(chǎng)合、任何地點(diǎn)、任何條件下都能使用。
題型：判斷題
技能傳授六步法中好的示范要做到四個(gè)結(jié)合，包括：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在教練技術(shù)中，主體是教練，被教練者只要服從教練就行。
題型：判斷題
教練在需要教練的方面應(yīng)該是專家。
題型：判斷題
輻射定律告訴我們：這個(gè)世界上的每一件事情之間都有一定的聯(lián)系，沒有一件事情是完全獨(dú)立的。
題型：判斷題