多項選擇題在20世紀60年代，人本主義思想產(chǎn)生，其代表人物包括（）。
A.杜威
B.康布斯
C.馬斯洛
D.羅杰斯
E.馮特
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1.多項選擇題情緒智力主要包括四種基本能力（）。
A.感知情緒
B.整理情緒
C.忍耐情緒
D.理解情緒
E.整合情緒
F.管理情緒
2.單項選擇題經(jīng)典性條件反射的代表人物是（）。
A.桑代克
B.斯金納
C.巴甫洛夫
D.苛勒
3.單項選擇題個體為了獲得長者的贊許和同伴的接納而表現(xiàn)出來的把工作、學習搞好的需要是（）。
A.認知的內(nèi)驅(qū)力
B.自我捉高的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬的內(nèi)驅(qū)力
D.避免失敗的內(nèi)驅(qū)力
4.單項選擇題最有利于學習效率提高的動機激起水平是（）。
A.低等
B.中等
C.高等
D.不確定
5.單項選擇題視覺障礙指由于各種原因?qū)е码p眼不同程度的視力損失而視野縮小，使得個體難以完成一般人所能從事的工作、學習或其他活動。聽覺和觸覺成為視覺障礙兒童的主要學習通道。（）是他們獲取知識和交流的獨特形式。
A.盲文
B.手語
C.書寫
D.背誦
最新試題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題