A.可讀性
B.有趣性
C.時效性
D.準(zhǔn)確性
E.相關(guān)性
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A.是在計算機上運行的教學(xué)輔助軟件
B.利用超文本,超媒體的形式展示課程的基本知識,重點,難點,主要分析方法和典型例題,案例的解析等
C.可以實現(xiàn)問與答,分步驟演示,靈活的查詢和仿真教學(xué),模擬試驗等功能
D.具有很好的交互性,可以模擬練習(xí),模擬考試,主要用于學(xué)生學(xué)習(xí)時復(fù)習(xí),練習(xí),測試和模擬試驗等
A.主題的修改
B.內(nèi)容的修改
C.結(jié)構(gòu)的修改
D.寫作風(fēng)格的修改
A.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段
B.相互作用階段
C.練習(xí)與表現(xiàn)階段
D.考核與反省階段
A.多媒體計算機
B.網(wǎng)卡(或Modem或ISDN卡
C.電話線、專用電纜、光纖或微波
D.音箱
A.滿足終身學(xué)習(xí)的需求
B.解決工學(xué)矛盾
C.滿足個性化學(xué)習(xí)
D.獲取知識的同時提升自己的信息技術(shù)能力
最新試題
在遠(yuǎn)程教育評價中,問卷調(diào)查在一般情況下應(yīng)采取不記名方式,以提高答卷的真實性、可靠性。
遠(yuǎn)程教育課程開發(fā)的人員包括()。
目前常使用的視頻點播教學(xué)技術(shù)就是屬于流媒體技術(shù)。
遠(yuǎn)程教育課程的特點有()。
從使用方式上看,遠(yuǎn)程教育信息資源的特點是()。
制定遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是為了解決()。
遠(yuǎn)程教育資源的建設(shè)主要包括()。
從內(nèi)容呈現(xiàn)形式看,遠(yuǎn)程教育信息資源的特點是()。
遠(yuǎn)程教育人力資源包括()。
遠(yuǎn)程教育信息資源主要包括()。